Projektwoche 08.04. -10.04.2026
Vom 08.04. bis zum 10.04.2026 standen an der Oberschule Hohenkirchen ein ganz besonderes Thema im Mittelpunkt: „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Während der gesamten Projektwoche haben sich die Schüler:innen intensiv mit den unterchiedlichsten Themen auseinandergesetzt: Interkulturelle Kompetenz, Rechtsradikalismus, Rassismus, Diskriminierung und Zivilcourage Vielfältige kreative und interaktive Projekte boten den Schüler:innen die Möglichkeit, sich mit diesen Inhalten auf unterschiedliche Weise auseinanderzusetzen.
Motto “Viele Länder eine Klasse” - Jg. 5
Der 5. Jahrgang führte eine Projektwoche unter dem Motto “Viele Länder eine Klasse” durch. Die Schüler:innen haben sich mit den unterschiedlichen Herkunftsländern Ihrer Mitschüler:innen und deren Familien beschäftigt. Gemeinsam wurde eine Weltkarte gestaltet und geschaut, wo die Herkunftsländer liegen. Im Zuge dessen haben wir uns mit den Themen Vorurteile, Rassismus, Weltreligionen und Sprachen auseinandergesetzt. Zum Abschluss haben die Schüler:innen typische Rezepte aus Ihrem Herkunftsland mitgebracht und nachgekocht. Die unterschiedlichen Gerichte stießen auf große Begeisterung und Rezepte wurden ausgetauscht. Ein voller Erfolg!
Text: H. Hütter
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Projekttage mit Herz - Jg. 6
Während unserer diesjährigen Projekttage durfte der 6. Jahrgang der Oberschule Hohenkirchen ein ganz besonderes Projekt erleben: Im Wohnpark Wangerland vom "PflegeButler" bekamen unsere Schüler:innen spannende Einblicke in den Alltag der Altenpflege. An vier abwechslungsreichen Stationen konnten sie selbst aktiv werden: Physiotherapie Gedächtnistraining, Age Man (Alterssimulationsanzug), Tagespflege. Mit viel Neugier, Engagement und Einfühlungsvermögen haben die Schüler:innen die verschiedenen Bereiche kennengelernt und dabei wichtige Erfahrungen gesammelt. Besonders beeindruckend war für viele, wie sich das Älterwerden anfühlen kann und wie bedeutend Fürsorge und Unterstützung im Alltag sind. Ein herzliches Dankeschön gilt dem gesamten Team des Pflegebutlers in Hohenkirchen (Wohnpark Wangerland), das dieses Projekt mit viel Zeit, Geduld und Herzblut ermöglicht hat. Solche Einblicke bleiben im Kopf – und vor allem im Herzen!
Text: C. Poschwatta
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Zivilcourage - Jg. 7
Das Thema der Projekttage in Jahrgang 7 war Zivilcourage. Hierzu musste im Vorfeld erst einmal besprochen werden, was unter Zivilcourage zu verstehen ist. Schnell kamen die Schüler:innen auf das Thema Gewalt, das damit unmittelbar im Zusammenhang steht. Es wurde über die verschiedenen Formen Gewalt gesprochen und wie man sich in Notsituationen zu verhalten hat, um eben Zivilcourage zu zeigen. Dieses haben die Schüler:innen im Anschluss in Form von Rollenspielen weiter vertieft. Zum Abschluss wurden in mehrere Gruppen Videos gedreht, in denen die Schüler:innen ihre Zivilcourage unter Beweis stellen konnten.
Text: R. Müller
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Projekt - Jg. 8
Die Jahrgangsstufe 8 beschäftigte sich am ersten Tag mit den unterschiedlichen Facetten des Alltagsrassismus. Neben Fallbeispielen und dem Doll-Test wurden noch kleine Rollenspiele von den Schüler:innen eingeübt und auf der Bühne vorgeführt. Am zweiten Tag ging es um die Begriffe Rechtsextremismus und Nationalsozialistische Gruppierungen, die auch heute noch relevant sind. Zu dem Thema wurde der Film "The hate U give" geschaut in dem es um Polizeigewalt gegen einen farbigen Amerikaner ging, der bei einem Polizeieinsatz erschossen wurde. Über die Hintergründe und einen möglichen Prozess mussten die Schüler:innen anschließend bewerten, ob der Polizist verurteilt oder freigesprochen werden sollte. Der dritte Tag stand im Zeichen der nationalsozialistischen Symbolik, die im Vortrag des Polizisten Tim Federspiel sehr eindrücklich vermittelt wurde. Den Schüler:innen wurden Symbole der Rechten vorgestellt, und geklärt was erlaubt ist und wobei man sich im strafrechtlichen Bereich bewegt.
Text: H. Janssen
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Konzentrationslager Auschwitz - Jg. 9
Der neunte Jahrgang hat sich an den Projekttagen mit der Thematik um das Konzentrationslager Auschwitz und den Umgang mit Menschen in der Zeit des Nationalsozialismus beschäftigt. Dazu haben sie in Kleingruppen Lebensläufe von Zeitzeuginnen bearbeitet und sich im Rahmen eines Vortrages mit verfassungsfeindlichen Symbolen, die sich aus der deutschen Vergangenheit ableiten, befasst. Nachhaltigen Eindruck hinterließ der Film „Schindlers Liste“.
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UN Planspiel - Jg. 10
Was machen eigentlich die UN und wie sieht eigentlich so eine Generalversammlung aus? Diese und andere Fragen wurden im Rahmen des Konfliktplanspiels der Bundeswehr zum Syrienkonflikt von Major Wiemann nicht nur beantwortet, sondern auch gespielt. Drei Tage schlüpften die Schüler:innen der Jahrgangsstufe 10 dabei in die Rollen einer UN Generalsekretärin, verschiedener Staatspräsidenten, Außenministern sowie NGO- Vorsitzenden und der Presse. Alle teilnehmenden Schüler:innen haben dabei mindestens einmal eine selbstverfasste Rede gehalten und teilweise auch verteidigt. Gemeinsam entschied man sich für eine friedliche Absetzung des syrischen Machthabers, musste dafür aber viel Kompromissbereitschaft und diplomatisches Geschick zeigen. Als eine der fünf Veto-Mächte, machte Russland dann aber in letzter Sekunde von seinem Veto-Recht gebrauch und sorgte für internationales Aufsehen. Für ein möglichst authentisches Bühnenbild, haben sich die Schüler:innen auch ein wenig "in Schale" geschmissen. Am Ende des Planspiels wurden die Ergebnisse gemeinsam reflektiert und ausgewertet.
Text: H. Kloth
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- Details
- Geschrieben von: Autoren stehen im Text
Vortrag - Zeichen und Symbole
Rechtsextremisten demonstrieren ihre Gesinnung oftmals in der Öffentlichkeit. Eine besondere Bedeutung kommt dabei der Verwendung bestimmter Zeichen und Symbole sowie der szenetypischen Bekleidung zu.
Bei einer Reihe solcher Zeichen und Symbole hat der Gesetzgeber das Zeigen und Verwenden in der Öffentlichkeit unter Strafe gestellt. Maßgebend sind hier die Bestimmungen der §§ 86, 86a des Strafgesetzbuches (StGB).
Häufig ist es für nicht der Szene zugehörige Personen schwer zu beurteilen, ob das eine oder andere Bekleidungsstück und die darauf gezeigte Symbolik nicht nur Ausdruck einer rechtsextremistischen Gesinnung eines Trägers ist, sondern ob zudem ein Straftatbestand erfüllt ist. Es werden sowohl Symbole beschrieben, die unter die §§ 86 und 86a StGB fallen, als auch in der Szene gebräuchliche Kleidungsstücke und Abzeichen, deren Verwendung zwar keinen Straftatbestand erfüllt, die aber dennoch eindeutig auf eine rechtsextremistische Gesinnung des Trägers hindeuten.
Wann? Mittwoch, den 15.04.2026, 19:00 Uhr
Wo? Oberschule Hohenkirchen, Forum
Anmeldung bis Freitag, den 10.04.2026 unter
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- Geschrieben von: H. Kemper
Familienschnuppertag am 10.04.2026
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Das Team der Oberschule Hohenkirchen lädt alle Schüler:innen, Eltern, Großeltern, Geschwister und Freunde am Freitag, den 10.04.2026 (15:00 Uhr bis 18:00 Uhr) ganz herzlich ein!
Wir möchten euch bzw. Ihnen auf unserem Familienschnuppertag die Möglichkeit geben, Unterrichtssequenzen aus unseren Fachbereichen zu erleben. Jede bzw. jeder ist eingeladen an dem einen oder anderen Probeunterricht teilzunehmen.
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Lernt bzw. lernen Sie unsere Räumlichkeiten und unsere moderne Ausstattung kennen. Individuelle Fragen zum pädagogischen Gesamtkonzept beantworten wir gerne in persönlichen Gesprächen. Informieren Sie sich auch gerne auf unserer Schulhomepage (www.schulzentrum-hohenkirchen.de) über unsere Angebote und das Schulleben im Wangerland. Auf diesen Seiten finden Sie auch die relevanten Anmeldeunterlagen in digitaler Form.
Termine für die Schulanmeldungen sind an der Oberschule Hohenkirchen – in Absprache – jederzeit möglich.
Die Schülerfirma „Tischleindeckdich“ der Oberschule Hohenkirchen lädt in der Mensa zu Kaffee und Kuchen ein.
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- Geschrieben von: H. Kemper
Schöne Osterferien :-)
Das Team der Oberschule Hohenkirchen wünscht allen Schüler:innen, Eltern, Erziehungsberechtigten, Ehemaligen und Freunden unserer Schule erholsame Osterferien und ein frohes Osterfest!!!
Wir sehen uns wieder am Dienstag, den 08.04.2026.
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- Geschrieben von: H. Kemper
Briefe der Kultusministerin (18.03.2026)
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
die Osterferien stehen vor der Tür und damit in diesem Jahr mehrere religiöse und interkulturelle Feste. Neben dem wichtigsten christlichen Feiertag sind es Ramadan, Pessach und Nevruz, die in diese Zeit fallen. Ich finde es wichtig, dass Schülerinnen und Schüler diese unterschiedlichen Festtage kennen und darüber miteinander ins Gespräch kommen. Ich wünsche allen unter Ihnen, die eines dieser Feste feiern, eine schöne Zeit mit Ihren Familien!
Briefe der Kultusministerin
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- Geschrieben von: H. Kemper
Frühjahrsputzaktion
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Auch in diesem Jahr fand wieder die „Frühjahrsputzaktion“ statt. Die Oberschule Hohenkirchen war am Freitag, den 13.03.2026 im Schulnahbereich mit einigen Jahrgangsstufen aktiv dabei.
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- Geschrieben von: H. Kemper
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wir freuen uns, dass Sie Ihr Kind an der Oberschule Hohenkirchen anmelden möchten. 


