Favhbereich Sprachen / Sprachbildung
Zum Fachbereich Sprachen an der Oberschule Hohenkirchen gehören die Fächer Deutsch, Englisch und Französisch. Die Fächer Deutsch und Englisch werden wegen ihrer grundlegenden Bedeutung nach der Stundentafel vier- bis fünfstündig unterrichtet. Das Unterrichtsfach Französisch kann ab dem 6. Schuljahr freiwillig im Wahlpflichtbereich gewählt werden und wird ebenfalls vierstündig unterrichtet. In den 9. und 10. Schuljahrgang geht das Fach in das Profil „Sprachen“ über. Von Klasse 6 an wird das Erlernen der französischen Sprache als Profilfach im Zeugnis mit einer versetzungsrelevanten Note festgehalten.
Die Fächer Geschichte und Politik beschäftigen sich mit der Lebenswelt des Menschen in Zeit, Raum und sozialen Gefügen. Leitidee des Unterrichts ist es, die Schüler:innen zu mündigen Bürger:innen und zur Übernahme von sozialer Verantwortung zu erziehen
Die inhaltliche und methodische Planung und Durchführung des Unterrichts berücksichtigt auch zeitnah auftretende gesellschaftliche Themen.
Fachbereichsleitung (FBL): L. Popken (POL)Kontakt: laura.popken(at)obs-hohenkirchen.de |
| Zuständigkeiten - Fachkonferenzen (FKL): Deutsch: L. Popken (POL), DaZ I Sprachbildung: S. Hein (HES), Englisch: M. Lebin (LEM), Französisch: T. Hinrichs (HIT), Politik: B. Sulayman (SUB), Geschichte: A. Winkler (WIA) |
5b präsentiert ihre Lesetagebücher
Lesetagebuch der Klasse 5a zum Roman "Emil und die Detektive" von Erich Kästner.

Ein Lesetagebuch ist das beste Mittel für eine produktive Auseinandersetzung mit einer Lektüre, denn es intensiviert das Lesen, fordert zum Nachdenken und Reflektieren auf und strukturiert die eigenen Gedanken. Dabei wird nicht nur die Lese-, sondern auch die Schreibkompetenz gefördert. Die Tagebuchform wirkt zusätzlich motivierend, denn vielen Schülerinnen und Schülern ist dieses Medium vertraut. Das Lesetagebuch hat außerdem den positiven Nebeneffekt, dass der Unterricht zeitlich dadurch optimiert ist, dass die selbstständige und produktive Arbeitsphase zu Hause gewährleistet wird.
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- Geschrieben von: H. Kemper
Der 2. Platz geht an die OBS Hohenkirchen!
Die Oberschule Hohenkirchen belegt den 2. Platz bei der Foto-Challenge der Plastikaktionswoche. Bei der diesjährigen Foto-Challenge der Plastikaktionswoche nahm unsere Schule erstmals mit einem eingesendeten Bild teil.
Herr Eden gestaltete mit Schülern des 10. Jahrgangs eine Müllrobbe auf einer „Sandbank“ aus gelben Müllsäcken.
Der Müll wurde im Zuge der Müllsammelaktion des World up Cleaning Days von unseren Schülerinnen und Schülern gesammelt. Unter mehr als 20 eingesendeten Bildern überzeugte unser Kunstwerk die Jury. Der zweite Platz ist verbunden mit einem Gutschein über 75 €, der beispielsweise in den Nationalparkhäusern oder im Wattwanderzentrum eingelöst werden kann. Vielen Dank an die kreativen Mithelfer und Herrn Eden und herzlichen Glückwunsch zum 2. Platz für unsere Schule.
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- Geschrieben von: H. Janssen
"Speed-Dating" an der OBS Hohenkirchen
Wenige Tage vor der Bürgermeisterwahl in der Gemeinde Wangerland (Sonntag, 12.09.2021) mussten sich die vier Kandidaten, Mario Szlezak, Jens Damm, Bernd Abrahams und Peter Podein, am 08.09.2021 noch einmal einer großen Herausforderung stellen. Die Oberschule Hohenkirchen hatte ein sogenanntes „Speed-Dating“ der Bürgermeisterkandidaten anberaumt, damit die Schülerinnen und Schüler der neunten und zehnten Klassen - insbesondere die Erstwähler unter ihnen - „Politik aus direkter Nähe kennen lernen“. Die Moderation der Veranstaltung übernahm Frau Bente Hoeft-Heyn von Radio Jade
"Speed-Dating" - Was ist das?
Das „Speed-Dating“ ist eine schnelle und unkomplizierte Möglichkeit Politiker
kennen zu lernen. Das Format, welches sich in der Singleszene großer Beliebtheit erfreut,
wird dabei auf die politische Bildung übertragen: Ein einfaches
und unverbindliches Gespräch (coronabedingt im Klassenraum) in einer vorgegebenen Zeiteinheit
ermöglicht die direkte Befragung der Kandidaten.
Peter Podein (parteilos), Bernd Abrahams (Wählergemeinschaft "Pro Wangerland"), Mario Szlezak (SPD) und Jens Damm (CDU) hatten jeweils 20 Minuten Zeit, sich den Fragen der Schülergruppen zu stellen.
Die Bürgermeisterkandidaten waren gezwungen, möglichst konkret zu antworten und sich nicht in langen Reden zu verlieren. Nach Ablauf der Zeit ertönte der "Lüftungsgong" (in Coronazeiten zusätzlich installiert) und die Kandidaten wechselten zur nächsten Schülergruppe. Zwischen den kurzen Gesprächssequenzen blieb den Schülergruppen ein wenig Zeit für eine schnelle Bewertung der jeweiligen Kandidaten.
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In den Gesprächsgruppen wurden unterschiedliche Themen angesprochen: Jugend in der Gemeinde, Bildung, Nahverkehr, Umwelt, Energie und Innenpolitik.
Im Vorhinein hatten die Klassenleitungen der Abschlussschülerinnen und -schüler für dieses Event vorbereitet. Organisiert wurde die Veranstaltung von Fachkonferenzleiterin Bahar Sulayman und Schulleiter Heyo Kemper.
Im Laufe des Events wurde den vier Kandidaten sehr schnell deutlich, dass unsere Schülerinnen und Schüler keineswegs politikverdrossen sind, denn unsere Abschlussschülerinnen und -schüler nahmen die Kandidaten mit ihren Fragen ganz schön in die Zange.
Ziel der Veranstaltung war es dabei nicht nur, den Jugendlichen einen Überblick über die Parteien zu geben, sondern sie auch für Politik zu begeistern und die Erstwählerinnen und -wähler dazu motivieren, am 12.09.2021 ihre Stimme abzugeben. Am Ende der Veranstaltung konnten alle Schülerinnen und Schüler ihre Stimme für einen Kandidaten abgeben.
Das Wahlergebnis wird in den kommenden Tagen (erst nach dem 12.09.2021) im Politikunterricht verkündet. Ein großes Dankeschön geht an die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 sowie den Lehrkräften Jörn Kickler und Christoph Poschwatta, die für die Juniorwahl zwei Wahlurnen und vier Wahlkabinen angefertigt haben.
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- Geschrieben von: H. Kemper
Teilnahme des Jahrgangs 5 am "Welttag des Buches"
Wie in jedem Jahr nahmen unsere Schüler am Welttag des Buches, der in diesem Jahr am 23.4. stattfand, teil. Jede Schülerin und jeder Schüler erhielt bei dieser Aktion ein kostenloses Buch, das von der Stiftung Lesen zur Verfügung gestellt wurde. In diesem Jahr gab es den Comic-Roman "Biber undercover" von Rüdiger Bertram mit Illustrationen von Timo Grubing für die Kinder. Diese Aktion wurde begleitet von der Bücherinsel in Horumersiel, die sich um die Beschaffung der Lektüre und zusätzlicher Materialien kümmerte. An dieser Stelle vielen Dank an das "Bücherinsel-Team".
Zusätzlich gibt es immer tolle weitere Aktionen und Wettbewerbe rund um das Thema Biber, an denen unsere Schülerinnen und Schüler gerne teilnehmen. Es können Geschichten geschrieben, knifflige Rätsel gelöst und sogar Modelle von Biberburgen aus Lego, Pappe oder Naturmaterialien gebastelt werden. Die Beiträge werden gesammelt und der Jury der Stiftung Lesen zugesendet. Wir wünschen unseren Schülerinnen und Schülern viel Erfolg bei der Teilnahme und hoffentlich tolle Preise für die Klassen!
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- Geschrieben von: H. Janssen
Vorlesewettbewerb des 6. Jahrgangs
Auch in diesem Jahr fand wieder der Vorlesewettbewerb der 6. Klassen statt. In diesem Jahr gab es erstmalig eine Lesung der ausgewählten besten Vorleser der beiden Klassen (6a, 6b) in der Mensa der Oberschule, an der alle Schüler des Jahrgangs als Zuhörer teilnahmen.
Insgesamt traten fünf Schülerinnen und ein Schüler gegeneinander an. In der ersten Leserunde mussten die TeilnehmerInnen eine Textstelle aus einem ausgewählten Buch vorelesen. Für den zweiten Durchgang hatte die Jury, bestehend aus den Deutschlehrern Herrn Hackmann und Herrn Janssen, weihnachtliche Texte zum Vorlesen mitgebracht, die den SchülerInnen unbekannt waren.
Nach der Auswertung der Jury kam es zur spannenden Verkündung der Ergebnisse. Den ersten Platz belegte in diesem Schuljahr die Schülerin Selma Dekena aus der Klasse 6b. Sie las aus dem Buch "Hilfe die Herdmanns kommen" der Autorin Barbara Robinson. Die weiteren TeilnehmerInnen Ihno Onnen (6b), Zoé Klostermann (6b), Jamie Tammen (6a), Amelie Dieck (6a) und Jaqueline Syben (6a) teilten sich gemeinsam den zweiten Platz. Für alle Kinder gab es einen weihnachtlichen Nikolausstiefel und einen Büchergutschein einer Buchhandlung der Region.
Für die Siegerin geht der Wettbewerb auf Kreisebene weiter. Vermutlich wird es eine coronabedingte Online-Abstimmung zwischen den einzelnen Schulsiegern geben. Vielen Dank an alle TeilnehmerInnen unseres 6 Jahrgangs und die beteiligten Lehrkräfte.
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- Geschrieben von: H. Janssen
Kandidaten des Jugendparlaments Friesland
Die Kandidatinnen und Kandidaten für die Wahl zum Jugendparlament Friesland, im November 2020, stehen fest. Die folgenden 7 Bewerberinnen und Bewerber konnten vom Wahlausschuss zugelassen werden: Marcel Hans (Bockhorn), Bennet Buß (Wangerland), Maximilian Uden (Sande), Jana Martens (Wangerland), Marvin Wienholz (Bockhorn), Jacob Renken (Varel), Luca Erja Mißmahl (Wangerooge). Das Jugendparlament Friesland wird in diesem Jahr zum zweiten Mal gewählt.
Der Wahlzeitraum startet am Montag, 2. November 2020 und endet am Samstag, 21. November 2020. Jede und jeder Wahlberechtigte erhält per Post eine Wahlbenachrichtigungskarte und kann mit dieser sowie mit dem Ausweis (Personalausweis oder Reisepass) an einem beliebigen Wahlort die Stimme abgeben. Die Wahlkarten mit der Angabe der Wahlorte und Uhrzeiten werden bis Dienstag, 13. Oktober 2020 per Post versendet.
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- Geschrieben von: H. Kemper















